Programação Março de 2011
11/03, Sexta-feira 18h30 às 20h30
Saúde mental e emocional
Nair Kazue Gashu
Nair Kazue Gashu, portadora do lúpus eritematoso sistêmico, doença de origem
psicossomática, mãe de três filhos. O terceiro filho nasceu no auge do lúpus e sem sequelas.
Bacharel em letras pela Universidade de São Paulo, formada em japonês, professora,
tradutora e networker. Vem através deste workshop compartilhar seu depoimento, sua
necessidade de mudança de atitude mental e emocional, sua superação, recuperação e
equilíbrio do sistema imunológico.
Hoje, Nair leva uma vida normal sem medicamentos (que foram retirados pelos médicos).
Atreva-se a fazer sua autoanálise, em termos de saúde mental e emocional. Faça seu
egograma e passe a se conhecer mais, para obter melhor entendimento de suas reações
diante de certas circunstâncias de sua vida. Entenda melhor seus impulsos, pensamentos e
sentimentos e como influenciam na sua saúde e seja feliz!
12/03, Sábado 10h às 13h
Práticas de criação literária
(imagem poética = subversão da realidade)
José Geraldo Nerez
Com José Geraldo Nerez, esse workshop tem o objetivo de estimular as práticas de criação
literária, e construir um espaço de diálogo criativo com o livro. Visa estimular a imaginação
e a criatividade, possibilitando o contato com outras práticas e ações de valorização da
leitura e da criação. Estimular a imaginação, criatividade, com ações de valorização da
leitura e da criação. Fomentar e estimular as relações entre a escrita/narrativa e a
cidade/região.
Formar leitores críticos mediadores e orientadores de leitura, conscientizar os leitores
acerca de uma concepção de leitura mais ampla, capaz de aprimorar sua sensibilidade.
Estimular interações com outras diferentes linguagens artísticas e experimentações. José
Nerez é gestor Cultural, Curador da Sala Permanente de Vídeo/Documentários da 8ª Bienal
Internacional do Livro do Ceará (2008). Jurado da etapa inicial do Prêmio Portugal Telecom
de Literatura (2009). Ministra oficinas literárias, com ênfase em criação literária e estímulo
à leitura. Seu livro Olhos de Barro recebeu menção especial na 3ª edição do Prêmio Governo
de Minas Gerais de Literatura (ficção - 2010). É o atual curador do projeto Quinta poética -
encontros multilinguagens promovidos mensalmente pela Escrituras Editora e Casa das
Rosas - Espaço Haroldo de Campos.
15/03, Terça-feira 18h30 às 20h30
Coelhinho da Páscoa, que trazes pra mim?
Oficina de Páscoa - Tia Li
Um ovo, dois ovos, três ovos assim... Com a nossa imaginação criamos coisas que
enchem os olhos e fortalecem a lenda da Páscoa na mente dos nossos pequenos alunos.
Oficina de artesanato e contação de história com Eliane Teles de Menezes (Tia Li). Bióloga,
arte-educadora e contadora de histórias. Utilizaremos materiais recicláveis; traga a sua
tesoura e cola em bastão.
17/03, Quinta-feira 18h30 ás 20h30
Gaston Bachelard e a educação – A formação do
espírito científico
Monica Aiub e Cesar Mendes da Costa
Gaston Bachelard, epistemólogo francês, desenvolveu a compreensão inovadora acerca
da produção científica, trazendo para o cotidiano da ciência a noção de ruptura
epistemológica, obstáculos epistemológicos, racionalismo aplicado e, entre outros
aspectos, enfatizou que a ciência tem início com o erro primeiro – passando por constante
processo de retificação.
Em nosso segundo Encontro de Filosofia Clínica e Educação, abordaremos a educação à
luz da epistemologia bachelardiana e da epistemologia na filosofia clínica, tendo em vista
as contribuições na práxis do ensinar e aprender.
18/03, Sexta-feira 18h30 às 20h30
Desintoxicação, Nutrição e Saúde
Nair Kazue Gashu
Nair Kazue Gashu, portadora do lúpus eritematoso sistêmico, doença de origem
psicossomática, e mãe de três filhos. O terceiro nasceu no auge do lúpus, saudável e sem
sequelas. É bacharel em letras pela USP, formada em japonês; é professora, tradutora e
networker. Nair vem através desta palestra compartilhar seu depoimento, sua necessidade
de mudança de atitude mental e emocional, sua superação, recuperação e equilíbrio do
sistema imunológico por meio da desintoxicação, nutrição e saúde com aloe vera
(babosa). Hoje, Nair leva uma vida normal sem medicamentos (retirados pelos médicos).
19/03, Sábado 10h às 12h
Primeiros socorros em ambientes escolares
Marcelo Clemente
Marcelo é pedagogo, professor universitário, mestrando em educação e saúde pela
Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), especialista em desenvolvimento humano,
educação e inclusão escolar pela Universidade de Brasília (UnB); pedagogo hospitalar do
Hospital Municipal Menino Jesus, coordenador do SENAC.
Atuou como docente na Federação Brasileira de Bancos (FEBRABAN) e no Centro de Apoio
ao Deficiente Intelectual Adulto (CADIA), da Sociedade Pestalozzi.
23/03, Quarta-feira 18h30 às 20h30
Inteligência Emocional - Como utilizar essa
ferramenta eficaz e aplicar essa metodologia
no seu cotidiano - Fabio Romano
Fabio é terapeuta, formado em Medicina Comportamental (Unifesp), biólogo
(Universidade Presbiteriana Mackenzie). Especialista em Shiatsu pela mais antiga e
renomada escola de Terapias Corporais da Austrália. Formado em anatomia emocional
pelo Instituto de Filosofia Phalas Athenas e Experiência Somática - Foundation For Human
Enrichment.
24/03, Quinta-feira 19h às 20h30
Criação e História em Quadrinhos
Aprendendo a desenvolver técnicas de criatividade
Fernando Gregório da Costa
Fernando é desenhista, webmaster e apresentador, faz comerciais e apresenta também o
programa Bioartes TV, veiculado na internet. Fundou a Bioartes em 2003, e conquistou
muitos clientes.
Seus trabalhos se resumem em: criação de desenhos, construção de páginas na internet e
seu conteúdo.
26/03, Sábado 10h às 12h
Identidade/Diversidade: projeto interdisciplinar
na educação de jovens e adultos
Sueli Biasseti
FPor meio de atividades significativas e pequenos vídeos esclarecedores, podemos
estimular auto-estima e gerar a autonomia desse tipo específico de aluno. Introduzindo-os
na história da humanidade, por meio de suas próprias histórias, que são diferentes de
todas as outras histórias de vida, e passando pelas marcas de identidade como, nome,
sobrenome, foto, digitais, ensinando o conceito de família, descendência, genealogia, até
chegarmos à diversidade das etnias que constituíram a nação brasileira.
Aprendemos a história do nosso país, trazendo a conscientização de que somos
absolutamente iguais a qualquer pessoa do planeta Terra e que, apesar de sermos únicos
em nossa identidade, somos absolutamente iguais na nossa humanidade.
Objetivo: Educadores do EJA e Ensino Fundamental.